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      十九、实词虚词 重点掌握
      新闻来源:清凉世界 点击数:70 添加时间:2013-05-06 10:59:24
       

      考点名称:实词虚词,重点掌握。

      考点指向:本考点主要考查文言词语的积累和理解。要求“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。”在“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程”。掌握一些常用的文言实词,是学习文言文的钥匙,要重点掌握常见实词的词义,并能根据具体的语境体味和推敲重要词语的词义。文言虚词在文言文中,数量比实词少,但出现的频率非常高,要重点掌握一些常用虚词的不同用法,能在具体的语言环境中理解常见的“之”、“者”、“于”、“以”、“而”、“乎”、“焉”、“哉”等虚词的用法。达到能阅读浅显文言文的要求。

      考点分析:本考点考查的主要的题型有:1、结合具体语境理解文言实词的词义;2、辨析常用虚词在不同语境中的用法;3、对词义的理解能沟通、链接,触类旁通;④能在给定的语境中恰当运用文言实词或虚词。

      解答上述题型的基本方法是:平时要多积累掌握一些常用的实词的词义或虚词的用法。在做题目时要结合具体的语言环境来理解,从文章整体理解入手,抓住关键词语,瞻前顾后,学会揣摩,准确辨析,并且要善于联想曾经学过的相同或相类似的字词的含义,然后准确答题。

       

      考点示例一

      阅读《送东阳马生序》的节选部分,然后答题。

      今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此。不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

       东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

      指出下列加点词的意思。

      A.父母有裘葛之遗 (      )    B.非天质之 (     )

      C.生以乡人子 (       )     D.言和而色 (      )

      选自《2004年南通市初中毕业、升学考试语文试题》

      解题思路:本题重在考查文言实词的理解和积累。文言实词词义是中考文言文阅读考查的重点。掌握一定数量的实词是文言文阅读的基本条件,要求能结合具体语境理解词语的词义。这些词在原文中都是比较关键的词语,其内涵比较丰富。有的词语与现代汉语常用义有很大的差别。答题时要调动积累,根据语境,认真思考,准确回答。

      参考答案:岁:(每年) (低下)   (拜见) 、夷(平和)

       

      考点示例二   

      阅读下边文言文段,然后答题

      魏与赵攻韩,韩告急于齐。

      齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。庞涓行三日,大喜,曰:我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

      下列句中加点词的意思和用法相同的一组是(    

      A、 而:  齐使田忌将            然得腊之以为饵                 

      B、 之:  魏将庞涓闻              子将安

      C 、其:  善战者因势而利导之      如土石何            

      D、 于:  魏与赵攻韩,韩告急   厅事之东北角,施八尺屏障

      选自《2004年宁波市高中段招生考试》

      解题思路:本题着重考查虚词的用法。文言虚词的量不大,但运用的频率很高,一个虚词的用法有多种,这是文言文阅读中的一个难点。考查的题型有多种。以上这道题考查的是文言虚词的多种用法,采用常见的选择题型,涉及的虚词有“而”、“之”、“其”、“于”,主要考查学生对这些常见虚词的掌握程度和迁移能力,考查的容量较大。答题时,要回忆这些词常用的用法,并读懂文中句子与句子,句子内部的前后关系;理解了句子的关系,就能准确判断虚词在句子中的作用。

      参考答案:A

       

      考点示例三

      阅读《上枢密韩太尉书》选段,然后答题。

      百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。……太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。且夫人之学也,不志其大,虽多而何所为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。

      依据加点词语在文中的意思,各写一个含有该字的成语。

      ①北黄河之奔流                            

      ②天下之所以无忧                          

      选自《2004     中考试题》

      解题思路:本题着重考查文言实词的理解与迁移运用能力。要求积累掌握一些今天仍在常用的文言实词,这些词的古今意义变化不大,答题时要借助语境先弄清楚这个词语在文段中的意思,如此题中“顾”在文中是“看”的意思,“恃”在文中是“依赖”、“依仗”的意思,然后据此展开联想,按要求写出含有这个词语并与此意思相同的成语即可。

      参考答案:举例:顾名思义  顾影自怜  顾左右而言他  顾盼生姿

      举例:恃才傲物  恃强凌(欺)弱   恃才矜己

       

      考点示例四

      阅读《滇游日记》然后答题

      忽见层崖之上,有洞东南,余竟仰攀而上。(1)上甚削①,半里之后,土削不能受足,(2)指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨,攀之亦陨②,间得一稍粘者,绷足挂指,如平贴于壁,不容移一步,欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之,先试得其两手两足四处不摧③(3)石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸攀而上。……

      节选自<<徐霞客游记>>

      []陡峭。②[]坠落③[]崩裂

      文言文要读出韵味。请认真阅读原文,凭你的语感,将文言词“之”、“以”、“其”正确填入文中的(1)、(2)、(3)处。

      选自《2004年宜昌市语文中考试题》

      解题思路:本题主要考查文言虚词运用。答题时要在读通读懂全文的基础上,联

      系前后句子,仔细揣摩语气,结合这些词语常用的用法,准确辨析这些词的细微差别,然后

      答题。

      参考答案:(1)其、(2)以、(3)之

       

      考点训练一

      苦斋记

      先生之言曰:“乐与苦,相为倚伏者①也。人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。则乐与苦,相能几何哉!今夫膏粱之子②,燕坐③于华堂之上,口不尝荼蓼④(liǎo)之味,身不历农亩之劳,寝必重(chóng)褥⑤,食必珍美,出入必舆(yú)隶⑥,是人之所谓乐也。一旦运福艾⑦,颠沛生于不测,而不知醉醇饫(yù)肥之肠⑧,不可以实疏粝(lì);籍柔覆温之躯⑨,不可以御蓬藋⑩(diào)。虽欲野夫贱隶,jú)跳窜伏⑾,偷性命于榛(zhēn)莽⑿而不可得,庸非昔日之乐为今日之苦也耶?故孟子曰:‘                 体肤。’赵子曰:‘良药苦口利于病。彼之苦,吾之乐;而彼之乐,吾之苦也。吾闻井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴,毋亦犹夫!’”

      明·刘基《苦斋记》

      [注释]①相为倚伏:互相依托。伏,隐藏。②膏粱之子:吃膏梁的子弟,富贵家子弟。膏粱,精美的食物。膏,肥肉;粱,美谷。③燕坐:闲坐,安坐。燕同“宴”。④荼:苦菜。蓼:草本植物,味苦。⑤重:双层。⑥舆隶:仆役名,此动词。⑦艾:停止。⑧醉醇饫肥:醉于醇酒,饫于肥肉。⑨籍柔覆温:铺着柔软的垫褥,盖着温暖的被子。籍同“藉”,垫。⑩蓬:用蓬草、草等编的衣物。⑾跳:慌张的样子。,局促。⑿榛莽:草木丛生的地方。

      1、解释加点的词

      ①、相能几何哉(          

      ②、燕坐于华堂之上(          

      ③一旦运福艾(              

      ④、虽欲野夫贱隶(            

      ⑤、毋亦犹夫(            

      2、翻译下列句子

      人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。

                                                                                 

                                          

      吾闻井以甘竭,李以苦存                   

      3、回答下列问题

      ①、孟子的原句是                    。此句出自我们读过的课文《                    》。

      ②、“良药苦口利于病”下句的成语是                    

      ③、“而勾践以尝胆兴”与成语                    相应。

       

      考点训练二

      名读书

        浮白主人

      车胤囊萤读书①,孙康映雪读书②。一日,康往拜胤,不遇。问何往?门者曰:“出外捉萤火虫去了。”已而③胤答拜④康,见康闲立庭中。问:“何不读书?”康曰:“我看今日这天不像个下雪的。”

      [注释]①囊萤读书:出自《晋书·车胤传》。车胤少时好学不倦。家贫,夏夜以丝囊盛萤火虫照明读书:②映雪读书:出自《初学记》卷二引《宋齐语》。晋朝人孙康,好学。家贫,常映雪读书。③己而:不久。④答拜:回拜。

      1、解释下列加点的词。

      1读书

      2)车胤萤读书                      

      3)一日,康拜胤 (                  

      4)见康闲立                      

      2、下列句中加点词的意义和用法相同的两项是(      )和(       

      A、即出诗四句,并自为其

      B、死即举大名其。

      C、山不在高,有仙则

      D之者谁?太守自谓也。

      E读书。

      F、军书十二卷,卷卷有爷名。

      3、把下面句子中省略成份补写在括号里。

      (     )问(    )(     )何往?门者曰:“(    )出外捉萤火虫去了。”

      4、世上有许多事物一旦被普遍搬用,往往会走向它的反面,比如“囊萤读书”之类。请结合你熟悉的成语(或比喻)中举出一例,并加以分析。

                                                                               

      5、结合你学习的实际情况,谈谈你读了《名读书》的感想(约50字)

                                                                               

                                                                                

      考点训练三

      约不可失

      魏文侯与虞人猎。是日,饮酒乐,天。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,可不一会期哉?”乃往,身自罢

      选自《魏文侯书》

      【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。③罢;停止,取消。

        1.解释文中加点词的含义。

      ①魏文侯与虞人猎(     ) ②是日,饮酒乐,天          

      ③公将焉       )④可不一会期哉(        

      2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是(       

      A.且置土石              B.夫大国,难测也,惧有伏

      C.寒暑易节,始一反      D.不复出

      3.翻译下面的句子。

      乃往,身自罢之。

                                                                       

      4.这则小故事中,魏文候表现出来的                的品德至今还值得我们学习。

                        

       

      考点训练四

      林积拾珠不昧

      林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸既卧觉床第间有物逆其背,揭席视之,见一布囊,其中有锦囊,又其中则锦囊实以北珠①数百颗。明日,询主人曰:“前夕何人宿此?”主人以告:“乃巨商也。”林语之曰:“此吾故人,脱②复至,幸令来上庠③相访。”又揭其名于室曰:“某年某月日剑南林积假馆④。”遂行。商人至京师,取珠欲货,则无有,急沿故道处处物色之。至蔡邸,见其榜,即还访林于上庠。林具以告曰:“元珠俱在,然不可但取,可投牒府中,当悉以归。”商如其教,林诣府尽以珠授商,府尹使中分之,商曰:“固所愿。”林不受,曰:“使积欲之,前日已为已有矣。”秋毫无所取。

      选自李元纲《厚德录》

      [注释]北珠:一称“东珠”,即松花江下游及其支流所产的珍珠,颗大光润,为当地人对外交换物品之一。②脱:倘若。③上庠(xiáng详)原指西周的大学,这里指郡府的官学。④假馆:寄宿。

      1、解释下列字词:

      旅邸:                 以告之:                 

      所愿:                  秋毫无所取:                 

      2、给画横线处断句(用“/”线)。

      3、林积发现珍珠后,为什么不交给店主人,而是说自己与前日住店巨商是老朋友?

                                                                           

      4、从哪里可以看出林积诚心还珠?

                                                                           

      5、用一成语概括林积品质。

                                                                            

      6、谈谈本文对自己的启示。

                                                                             

       

      考点训练五

       

      阅微草堂笔记(节选)

      沧州南一寺临河干①,山门圮②。于河,二石兽并沉焉。阅③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹④数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠?众服为确论。

      一老河兵⑦闻之。又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

      纪昀《阅微草堂笔记》

      注:①干:岸边。②圮(pí):倒塌。阅:经历。(zhào):船桨,这里作动词用。(fèi):木片。颠:颠倒、荒唐。河兵:治河的士兵。

      1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是(   )

      A.沧州南一寺临河(面对)            B.二石兽沉焉(合并)

      C.求二石兽于水中,不可得(毕竟)     D.转转不,遂反溯流逆上矣(停止)

      2.下列句子中加点的词意思相同的两项是(   )

      A.二石兽水中                  乃取一葫芦置

      B以为顺流下矣                 然得而腊之以为

      C.必于石下迎水处啮沙坎穴      酿泉酒,泉香而酒洌

      D.如其言,果得之数里外       则移其民河东

      3.对下列句子中加点的所指代的意思,理解正确的一项是(   )

      ①一讲学者设帐寺中,闻之        ②沿河求之,不亦颠乎

      ③一老河兵闻之                  ④果得之于数里外

      A句相同,句不同   B句相同,句相同

      C.①句不同,句相同    D.①句相同,句不同

      4.用现代汉语写出下列句子的意思。

      尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?

                                                                              

      然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

                                                                             

      5.为什么学者的结论是荒唐的,而老河兵的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。

                                                                            

       

       

       

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